“咦？验当爸爸的觉？”实验室内顿时嘈杂了起来，大家小声的探讨着白晓洁老师这句话的意思。

而且就算是谁能够幸运的让女老师受怀成功的话，据学校规定，女老师事后也要行堕胎。”白晓洁老师叹了一气。

“大家都知，以前行“人工授”实验的时候，负责的女老师不一定刚好在危险期，大家不一定能够观测到老师卵被学生受的彩一幕。

”白晓洁老师等我们坐下后，环视了一下，注意到了坐在最后一排的我。“咳，同学们，你们知今天我们的实验是什么吗？”白晓洁老师故意拖延语气，目光对准我“李刚，你来回答一下。”

“报告老师，今天的实验内容是将自己的在培养皿上，然后用注满，注老师的中，通过实验室里的B超显示仪，观察和老师卵结合的过程，从而验给女行人工授的过程。”黄波自信。

“其他同学都不准提示！”白晓洁老师了得逞的表情“大家可不许像李刚一样，不好好预习，一个坏学生！”

“我？”我慌忙的站了起来，装作一副不知所措的模样。看他的动作，想都不用想，他肯定不知今天的实验内容。昨天白晓洁老师可是特地发消息给大家提醒的，他怎么会不知呢？同学们心里想到。

“好。”我可以听到底下同学们窃窃偷笑。“来，钟聪，你来告诉我，我们今天的实验是什么？”白晓洁老师瞬间改变了语气，温和，可恶，真不愧是自己的亲儿，这么偏袒！我忿忿不平的想着。

“很好，黄波你的预习很充分。”白晓洁老师挥了挥手，示意黄波坐下后，转而再次问“那么，我们的实验意义又是什么呢？有谁来主动回答！”

“钟聪，你可以坐下了。”白晓洁老师装作没有看到我的模样，对着台下的学生再次问“今天我们实验的内容又有谁知吗？”看着台下争先恐后抢答的同学们，白晓洁老师了满意的笑容“黄波，你是班长，你来回答吧。”

“白老师，这个制女老师堕胎的规定前几天不是刚取消了吗？”一向消息灵通的班长黄波疑惑。“嗯…所以老师这才要恭喜大家，你们的运气非常好呢。”白晓洁老师开心的笑了起来。

学习委员林峰站起来迅速的回答。“林峰说的很对，不过老师我还要补充一，那就是这次实验也是大家不可多得的机会，幸运的话能够验一下当爸爸的觉，明白初为人父的成长意义。”白晓洁老师笑。

“报告老师，今天的实验内容是人工授。”钟聪起膛，骄傲的说。“很好。钟聪你回答的非常正确。”白晓洁老师赞许的了，转在黑板上写下了“人工授”四个字。

“报告老师，这次实验关键的要就是确保针能够无误的对准老师的，这样注的时候才能有机会老师的，和老师的卵结合。因此我觉得这次实验的意义之一就是提大家的动手实践能力。”

“首先，今天老师不仅是在危险期，而且是在危险期里面最容易受的排卵日，今天早上我特地用验纸测过了，老师今天早上排卵了，也就是说，今天大家给力的话，老师的卵就会被某个同学的受，大家可以在屏幕上欣赏到女教师卵被学生受的彩瞬间。”